从高中表妹的现况反推小学阶段的重点
本帖最后由 anymomo 于 2019-3-12 22:30 编辑在高中之前，
表妹的学习之路还是属于非常励志的——
学前识字破3000，热爱阅读，记忆力强，表达能力好，整个小学阶段都是学校的风云人物（虽然是菜小）。
小升初时，
六年级临阵磨枪，报了一个速成班，
面试加笔试考入当地最好的民办初中重点班（该学校的高中部是我省的状元大户），每年报考的学生都有几万名。
整个初中阶段都在重点班。
中考时总分超高中部录取线（但因为志愿原因没入读），现就读另外一所名高中。
现在高一下学期，理科全线失守，
理科拼不过，文科拉不开。
导致高二的分班选择万分痛苦。
选择理科，报考专业多，但在理科班会背碾成渣；
选择文科，专业选择少，但因数学不好也不一定有把握。
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表妹几乎是我看着长大，她的学习我参与也比较多。
现在想想，可能就是小学阶段没把握好，导致目前这样进退两难。
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再此声明一下，这不是一个甩锅帖，而是反思帖。
小学成绩和高中没有必然，
但是我想说明的是，鸡娃时，看得远，才不容易被眼前蒙蔽。
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一、关于奥数
表妹是乖乖女，上了小学后，由于提前大量识字、热爱阅读的优势，
学习上大人几乎不费什么心。
大概三四年级的时候，她的好朋友开始去机构学奥数，
表妹也去试了一下，觉得很难。
由于她的好朋友学得哭天喊地还不怎么出效果，我姑姑觉得没必要搞奥数，专心搞好校内就可以了。
所以在整个小学阶段，除了小升初那一番恶补，表妹没上过奥数培训班，并且觉得奥数非常难。
——现在想想，这可能就是一个信号。
奥数不是一定要学，但奥数是一个很好的筛选工具。
当奥数一塌糊涂时，即便是小学校内成绩再理想，也要留个心眼。
很显然，我们都忽略了。
如果我们有留意表妹在数学方面的薄弱，就不应该让她进这个民办初中——高效率、快节奏的课程设计，三年课程两年完成。
对数学薄弱的人来说，这简直是灾难。
整个初中，表妹一直处于狼狈追赶的状态，重点班的压力如影随形。
到了高中，表妹已经被数学虐得失去信心。
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二、关于阅读
热爱阅读肯定是好的，但阅读也有边际效应。
整个小学阶段，表妹课后最主要的活动，就是看书。
表妹阅读量虽大，但范围却窄，以文学类为主，历史类、科普类、社会类不怎么爱看。
所以现在面对我省3+1（历史或物理）+2（生物化学政治地理）的高考报考模式，她处于最尴尬的状态，理数渣渣，历史不喜欢也不擅长。
对80后来说，爱读书，意味着大量接触经典；
对00后来说，图书中的垃圾可能比经典还多……
我个人是垃圾文学爱好者，低层次的阅读对成绩还是有明显正面意义，所以当时也不觉得表妹阅读窄有什么问题。
但我忘记得是，我求学时，同学中爱读书的少，再垃圾的文学也比没有好。
而00后，爱读书的多，如果阅读没有质量，也只是泯然众人中。
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三、关于运动
我姑现在最后悔的，其实还不是学习上的事情，而是表妹的身体素质。
文静、爱读书的另一面，是体育渣渣，
从小学开始，表妹就是那种拿一本书坐着不动的孩子，
对出去玩不怎么感兴趣，对跑动更是讨厌。
所以体质上一直马马虎虎，到了高中学习压力剧烈增大后，
感觉身体可能要比成绩更先垮下来……
她现在的学校，对体育抓得也很紧，
表妹好像处于身心的双重打击中，
每次见到都是很累的样子。
表妹小学时，有一段时间去学游泳，但是没坚持下来，
等到中学想加强锻炼时，学习压力很大，感觉时间不够。
现在也是陷入了无解的状态。
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我在前文中，说到可能是小学阶段出了问题，
并不是表妹在学习上有什么大的问题，
而是在这个大人最有影响的阶段，
身为大人的我们没想法，没规划，
满足于小学的安逸，
导致到了中学，孩子和大人，一直疲于解决各种问题。
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我的这一辈中，除了表妹，基本都是放养，大部分都考入211，
但我们都比表妹大十几岁，
所处的竞争压力已经不可相提并论了。
写这个帖子，也是为自己在鸡娃上提个醒：
战术上偷懒无所谓，战略偷懒使不得。
（完）
我同班同学还有初中毕业考全市第三，各科基本满分无短板，复读两年才自费上本科的。各个阶段对智力要求不同。 为什么是小学阶段没把握好呢？
全省最好的高中，四周都是牛娃，很可能是天赋比不上了
不知道你是哪个城市，很多省份理科试卷很难，更能拉分，也更依赖天赋 突然发现时间来不及，晚上再继续写。。。
:L anymomo 发表于 2019-03-12 16:43
突然发现时间来不及，晚上再继续写。。。
有点儿没读懂，楼主加油更http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_081.png 楼主的文章非常有启发性！感谢 虽然没写完，感觉就是小学阶段只重语文不重数学的结果，到了高中，文科虽好但拉不开跟人差距，理科方面被人拉下一大截，有道是学好数理化走遍天下都不怕:lol 勿用高中倒推小学，也勿用小学去推高中。
高中牛逼的未必小学就是霸主，小学牛逼的，中学一落千丈的更是比比皆是。
语文、数学这两科，小学和高中简直就是天差地别。数学最难的立体几何、解析几何，要想达到牛逼的境界，还是需要点天分的，这和小学奥数需要的天分，差别挺大。语文更不用说了，高中和小学完全就是两个套路。 感觉小时候靠记忆力，有些题可能是记住了而不是真正理解，到了后面就不行了 所以是学前识字多，学前或小学这么看好的不能决定你就是学霸。学不学霸这也没什么，不知道性格能力怎样？ 我孩子大班有个从中班被老师称为学霸的孩子，看各方面处处领先，学的也快。好奇这种不知道以后咋样 坐等更新，如果人生完全不连贯，有没有理由，不合理 看情况还是选文科吧 hepatitis_b 发表于 2019-3-12 16:55
不是理科失守，而是上限到了。没到上限之前鸡有用，到了以后就没法鸡啦。
+1 以前上学，数学不好的会选文科，可是数学是可以拉分的，文科容易一些，数学好一些分数拉高了 我觉得和小学有没有把握好没啥关系 slonecn 发表于 2019-03-12 16:50
虽然没写完，感觉就是小学阶段只重语文不重数学的结果，到了高中，文科虽好但拉不开跟人差距，理科方面被人拉下一大截，有道是学好数理化走遍天下都不怕
我觉得不是，小学再怎么重视，也不可能超过理解力太多，比如一般学生不可能完全理解高中的。这个没啥，我觉得就是理科智力跟不上，不能再名列前茅 ztewahaha 发表于 2019-03-12 18:18
+1
+2这种情况和我们以前上学一样呀，小学初中还不错的，到了高中成落后很多 理解，文科强不学也会，理科短板怎么学也是渣。拉差距还是靠理科。 以前学校很多这种情况，我们班初中保送上高中的女生大部分到后面都垫底了 这个跟小学有什么关系，总而言之初中之前记忆力为主，高中之后理科类不是了，所以很多男孩子会在高中表现出后劲 这样的例子我们小时候也比比皆是，比如小学时成绩很牛初高中开始掉，所以预判一个孩子或者一个人要用发展的眼光，但是不管怎样，拔苗助长的结果老祖宗早就“寓言”或者“成语”过了，只是这个结果反应迟和早. 女孩子理科好的也是非常好的，渣的也是从初二以后渣起来，小学成绩具有欺骗性. 我自己切身体会，以前初中是区内倒数的学校，中考考进八校，但是跟得很累很累……基础不牢固，没法和人家拼…
小学数学和理工科有半毛钱关系 前面听听故事也就算了
最后锅全是小学背，也是醉了…………
下午时间不够没写完，其实这并不是一个甩锅帖，而是我大家庭里的一个反思。表妹在我们这一辈中起点最高，得到的教育资源也是最丰富，所以现在这个局面让我们这些哥哥姐姐也很意外。 为什么推断在小学阶段出了问题而不是初中，因为初中的学校，在应试方面比较给力，唯一的不好就是进度快，不过这应该是民办的特色了。
等我待会摸到电脑继续写…… 高一就落后，一般是方法问题，或者自信心不强。对付高考，有平均智商足够一本了。 理科学的不好，可能学的方法有问题 理科需要天赋。高中理科不行未必是因为小学没学奥数，两者间没有必然的因果关系。
whitestone_wu 发表于 2019-3-12 22:29
理科需要天赋。高中理科不行未必是因为小学没学奥数，两者间没有必然的因果关系。
并不是说要学奥数，而是我们在不学奥数的前提下，选了高强度学习的学校，导致中学阶段疲于追赶，把信心都磨灭了。楼主也是文科生，数学一直渣，但从未失去过信心。 回帖比主楼好看。 huangchen 发表于 2019-3-12 21:27
高一就落后，一般是方法问题，或者自信心不强。对付高考，有平均智商足够一本了。
其实以她所在的中学，考大学应该还是没问题的，只是现在失去信心，感觉这才是大事。 跟小学无关吧.。我小学也是菜小，后考入重点中学，刚进入时候确实比别人落后，但后来慢慢追上，高考正常发挥还行。我看周围的学霸都有一个特点就是学习善于总结、能举一反三。拼命靠死记硬背是走不远的。 ppyang 发表于 2019-3-12 18:49
以前上学，数学不好的会选文科，可是数学是可以拉分的，文科容易一些，数学好一些分数拉高了
文科在高考中，说到底拼的是数学……就跟理科拼的是语英差不多 说到底，还是偏科了。数学不行，体育也不行。跟小学无关，但跟小学阶段父母的引导有关。体育不好的孩子，意志力会比较差。身体素质不好，最后想拼一拼也是有心无力，容易自我放弃。 草本植物 发表于 2019-3-12 22:50
说到底，还是偏科了。数学不行，体育也不行。跟小学无关，但跟小学阶段父母的引导有关。体育不好的孩子，意 ...
是的，从我的角度来说，现在已经不是成绩上的问题，而是信心丧失，容易抑郁 到初中多数学生都不奥了。
假设她事先超前学到初中，是否会轻松点不用追赶得那么辛苦呢？
坛里看过大牛家长帖子，女孩刚进初中理科变垫底，天赋论也出来了，家人和女孩沉着努力，一年过后重回前列。 anymomo 发表于 2019-03-12 22:36
文科在高考中，说到底拼的是数学……就跟理科拼的是语英差不多
我相信大部分选择理科的，如果学了文科一样名列前茅，反之未必 foxqq 发表于 2019-03-12 19:52
以前学校很多这种情况，我们班初中保送上高中的女生大部分到后面都垫底了
呃，我倒是成绩是上升趋势 anymomo 发表于 2019-03-12 22:36
文科在高考中，说到底拼的是数学……就跟理科拼的是语英差不多
理科不拼英语，理科的英语不差的，像我当初就是不喜欢背政治之类的，才选了理科 anymomo 发表于 2019-3-12 22:33 static/image/common/back.gif
并不是说要学奥数，而是我们在不学奥数的前提下，选了高强度学习的学校，导致中学阶段疲于追赶，把信心都 ...
那么你认为到底是小学的问题还是初中的问题？
数学不行所以物理不行可以。喜欢文科但不擅长历史就说不过去了。这难道也是初中太鸡的锅？
虽然历史没有如果，但我个人认为如果你表妹没有学前的超前，小学的风光，初中的强校，现在更加没信心。
楼主关于阅读的那部分戳到我了 市面上的渣渣书越来越多 很多内容重复互相借鉴而如果局限于小说书 更加不能扩展知识量和思维能力尤其小女生 似乎感觉太多的宝妈都生活在男生日后可以一鸣惊人而女生高中会一落千丈的美好世界里。 奥数影响蛮大 应该还是心理上出现了问题，急于求成-->没找对方法死读书-->成绩不理想-->自我怀疑和否定，陷入负面情绪。 现在小学校内成绩根本没有区分度，有时候成绩好也只是一个假象，等进入中学才会逐渐现形。大家录了很多例子，小时候学的不咋样中学逆袭或者小时候学霸中学渣渣，但是我身边的真学霸确实都是从小一路高歌猛进的，除了学习，奥数围棋等等全面开花，高中也还是轻松应对卓卓有余 不过我觉得楼主说的还是很好的，值得大家注意 whitestone_wu 发表于 2019-03-13 00:18
那么你认为到底是小学的问题还是初中的问题？
数学不行所以物理不行可以。喜欢文科但不擅长历史就说不过去了。这难道也是初中太鸡的锅？
虽然历史没有如果，但我个人认为如果你表妹没有学前的超前，小学的风光，初中的强校，现在更加没信心。
我不是太认同你的看法，在中学阶段，任何一科投入时间太多都会影响到其他科目。而且到了初中，阅读时间其实大幅度减少——当心里有了一座大山，就更难安心阅读了。